Tag Archives: Pembelajaran

Pembelajaran di Bulan Ramadan 2025 mengambil konsep Menyeimbangkan Ibadah dan Pendidikan. Bulan Ramadan merupakan momen istimewa bagi umat Islam untuk memperdalam ibadah sekaligus meningkatkan kualitas spiritual. Namun, di sisi lain, kegiatan pendidikan tetap harus berjalan untuk memastikan peserta didik mencapai tujuan pembelajaran secara optimal. Oleh karena itu, pemerintah melalui Surat Edaran Bersama (SEB) yang diterbitkan oleh tiga kementerian—Menteri Pendidikan Dasar …

Pendidikan adalah fondasi utama dalam pembentukan karakter dan masa depan anak. Proses pendidikan tidak hanya berlangsung di sekolah, tetapi juga di rumah, menjadikannya tanggung jawab bersama antara orang tua dan guru. Namun, di era modern ini, banyak tantangan yang muncul dalam pembagian peran tersebut, terutama dengan semakin banyaknya orang tua yang sibuk bekerja sehingga kurang terlibat dalam pendidikan anak mereka. …

Dalam dunia pendidikan, pembelajaran tidak selalu harus terjadi di dalam kelas. Banyak sumber belajar tersedia di sekitar siswa yang dapat memberikan pengalaman langsung dan lebih bermakna. Oleh karena itu, pembelajaran berbasis lingkungan menjadi salah satu metode efektif yang menghubungkan teori dengan praktik nyata. Lingkungan Sebagai Sumber Pembelajaran Berbasis Lingkungan Lingkungan sekitar menyediakan berbagai aspek yang dapat dijadikan bahan pembelajaran. Misalnya, …

Pembelajaran interaktif adalah metode pengajaran yang menempatkan siswa sebagai pusat proses belajar, mendorong mereka untuk berpartisipasi aktif dan responsif terhadap materi yang disampaikan. Berbeda dengan pendekatan tradisional yang cenderung satu arah, pembelajaran interaktif akan menciptakan suasana di mana mengajak siswa untuk berpikir kritis, bertanya, dan berdiskusi. Metode ini dapat diterapkan melalui diskusi kelompok, simulasi, permainan edukatif, dan penggunaan teknologi digital. …

Dalam dunia pendidikan, keberagaman siswa menghadirkan tantangan besar bagi para pendidik. Setiap siswa membawa latar belakang, kemampuan, dan preferensi belajar yang berbeda. Oleh karena itu, pendidik perlu menerapkan pendekatan yang dapat memenuhi kebutuhan belajar individu secara efektif. Salah satu pendekatan tersebut adalah pembelajaran diferensiasi. Di sisi lain, Neil Fleming melalui model VARK menawarkan panduan praktis untuk memahami berbagai gaya belajar …

Pembelajaran diferensiasi adalah pendekatan yang menyesuaikan proses belajar dengan kebutuhan, minat, dan kemampuan individu peserta didik. Untuk menerapkan pembelajaran diferensiasi secara efektif, langkah awal yang sangat penting adalah melakukan asesmen awal atau diagnosis awal. Asesmen ini membantu guru memahami profil belajar siswa sehingga dapat merancang strategi pengajaran yang efektif dan optimal. Tujuan Asesmen Awal Tujuan dari asesmen awal untuk: Mengidentifikasi …