kepalasekolah.id – Rincian cabang lomba Mendongeng FLS3N 2026 tingkat SD. Pahami konsep pertunjukan tunggal, sumber cerita fiksi/folklor, teknik blocking, hingga kriteria penilaian juri.
Daftar Isi
Seni Bertutur: Mengenal Rincian Lomba Mendongeng FLS3N 2026
kepalasekolah.id – Cabang lomba Mendongeng dalam FLS3N 2026 merupakan wadah bagi siswa untuk menghidupkan kembali tradisi sastra lisan. Lomba ini dirancang sebagai pertunjukan tunggal (one man show) di mana peserta bercerita tanpa membaca naskah, mengandalkan kekuatan suara, gerak, dan imajinasi.
Prosedur Pendaftaran Umum
Pastikan tahapan administrasi sekolah telah terpenuhi sebelum melangkah ke tahap seleksi:
- Registrasi Portal: Sekolah mendaftarkan maksimal 2 orang peserta melalui portal resmi https://daftar-bpti.kemendikdasmen.go.id/.
- Data Valid: Peserta wajib memiliki NISN dan NIK yang terdaftar aktif di sistem Dapodik.
- Unggah Dokumen: Mengunggah gabungan file PDF berisi Surat Pernyataan Keaslian Karya dan Surat Keterangan Kebenaran Dokumen dengan meterai Rp10.000.
Rincian Lomba Mendongeng
- Persyaratan dan Materi Lomba
- Konsep Pertunjukan: Penampilan dilakukan secara tunggal tanpa membaca teks.
- Sumber Cerita: Materi harus berupa cerita fiksi yang bersumber dari buku cerita anak, karya orisinal peserta/guru, atau folklore (folklor) yang berkembang di wilayah peserta maupun nusantara.
- Durasi Penampilan: (Sesuai ketentuan teknis terbaru dalam aplikasi ajang, umumnya berkisar antara 5-7 menit).
- Tema Lomba Lomba mendongeng tahun ini mengusung tema besar “Menumbuhkan karakter bangsa melalui kreativitas dan apresiasi seni budaya”. Peserta wajib memilih salah satu dari delapan Tema Khusus berikut sebagai dasar cerita mereka:
- Kejujuran sebagai Warisan Leluhur.
- Tanggung Jawab Anak Bangsa dalam Cerita Rakyat.
- Keberanian yang Bijaksana, Bukan Nekat.
- Kesetiaan dan Keteguhan Hati dalam Dongeng Nusantara.
- Kerja Keras dan Kesabaran dalam Kisah Tradisi Lokal.
- Menjaga Alam, Menjaga Kehidupan.
- Kearifan Lokal sebagai Penuntun Hidup Generasi Muda.
- Dongeng dari Kampungku untuk Indonesia.
- Tata Cara dan Teknis Pelaksanaan
- Properti & Alat Peraga: Peserta diperbolehkan menggunakan properti atau alat peraga sederhana yang mendukung jalannya cerita.
- Kostum: Mengenakan pakaian yang rapi dan serasi, boleh menggunakan kostum karakter atau pakaian dengan sentuhan budaya lokal selama tidak membatasi ruang gerak.
- Format Video (Tahap Daring): Rekaman video harus menunjukkan seluruh tubuh (full body) untuk menilai blocking dan gerak tubuh. Suara pendongeng harus terdengar jelas tanpa iringan musik yang mendominasi.
- Indikator Penilaian Juri Penilaian didasarkan pada komponen-komponen kunci berikut:
- Cerita Menjadi Peristiwa: Kejelasan alur peristiwa, kekuatan dramaturgi (konflik dan penyelesaian), serta penghayatan peserta terhadap isi cerita.
- Vokal (Suara): Kejelasan artikulasi, intonasi, dinamika suara, dan kemampuan membedakan karakter melalui suara.
- Tafsir Ruang (Blocking & Movement): Penggunaan area panggung, arah hadap, serta gerak tubuh yang sadar dan bermakna untuk mendukung cerita.
- Artistik: Penggunaan properti, alat peraga, dan kostum yang efektif untuk membangun dunia cerita secara sugestif.
- Penghargaan
- Pemenang tingkat Provinsi (Juara 1-3 dan Harapan 1-3) mendapatkan e-sertifikat resmi yang dicatat dalam Sistem Informasi Manajemen Talenta (SIMT).
- Juara tingkat Nasional mendapatkan medali, piagam penghargaan, dan dana pembinaan.
Larangan dan Sanksi Umum
Untuk menjaga integritas lomba, peserta dilarang melakukan hal-hal berikut:
- Plagiarisme: Dilarang menggunakan karya atau rekaman orang lain sebagai milik sendiri.
- Bantuan Teknis Berlebihan: Orang tua atau guru dilarang memberikan instruksi atau membantu peserta selama proses pengambilan video penampilan.
- Sanksi: Jika ditemukan ketidakjujuran, manipulasi data, atau pelanggaran etika, panitia berhak memberikan sanksi mulai dari pengurangan nilai hingga diskualifikasi.
Link Download Pedoman:
Untuk rincian format naskah dan ketentuan teknis video, silakan unduh pedoman resmi di bawah ini:
